Pesquisa realizada pela Universidade Federal Fluminense em 13 escolas
do Rio de Janeiro e 40 de Niterói e São Gonçalo, dentre estaduais,
municipais e federais, constatou que 68% delas mencionaram casos de
violência em suas instituições. Ao lado disso, a pesquisa constatou
também que em 85% delas não havia psicólogos, ainda que 73% dos
profissionais entrevistados reconhecessem ser desejável a ajuda de um
psicólogo atuando em auxílio à educação.
O trabalho e seus resultados serão apresentados pela autora,
professora Marília Etienne Arreguy, do Departamento de Fundamentos
Pedagógicos da Faculdade de Educação da UFF, durante o 3º Ciclo
Internacional de Conferências e Debates: “Crises na Esfera Educativa -
Violências, Políticas e o Papel do Pesquisador”, dias 23 e 24 de abril,
das 9h às 17h, no Auditório Florestan Fernandes da Faculdade de
Educação da UFF, Campus do Gragoatá, Bloco D, São Domingos, Niterói.
Segundo Marília Arreguy, os professores se sentem desamparados
nessas situações, o que evidencia a necessidade de inclusão de
profissionais como psicólogos e assistentes sociais na rede pública,
para mediação dessas relações conflituosas com crianças, jovens e suas
famílias, antes que resultem em casos como o da escola de Realengo, que
também é analisado pela pesquisadora. E, ainda, pode estar havendo uma
medicalização excessiva de crianças, em casos diagnosticados
apressadamente como de Transtorno do Déficit de Atenção e
Hiperatividade (TDAH) e “bullying”, mas que na verdade seriam
comportamentos decorrentes mais das situações de risco em que vivem e
são educadas essas crianças e jovens.
O encontro faz parte de um projeto de cooperação entre pesquisadores e
profissionais brasileiros e franceses das áreas de saúde e educação. A
pesquisadora francesa Sophie de Mijolla-Mellor, da Universidade de
Paris Diderot, abre o encontro falando da responsabilidade política dos
intelectuais. Serão discutidos ainda as dimensões da violência na
educação contemporânea, a (in)segurança nas escolas e o problema do
“bullying”, dentre outros temas.
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